Erkennen, Benennen, Ins-Reden-Kommen das alles sind Aufgaben allererster Bücher, mit denen Kinder im Idealfall in Berührung kommen. Wie schon in ihrem ersten Maus-Buch bietet Helga Bansch in ihrem neuen Pappbilderbuch dafür herausragende Sprechanlässe. Die jeweils auf der linken Seite einzeln dargestellten Gegenstände bzw. Figuren werden auf der gegenüberliegenden Buchseite in verschiedene Szenen eingebettet, können also dem basalen Benennen und Erkennen dienen und richten sich somit bereits an sehr kleine Kinder. Sie ermöglichen aber auch Sprechanlässe darüber hinaus, animieren zum Erfassen von Zusammenhängen, zum Erzählen und Berichten sowie als Anlass für einen Dialog zwischen den gemeinsam Betrachtenden und können so zusätzlich ältere Kinder begeistern. Der kurze Text bietet eine Idee, wie ein solches Gespräch begonnen werden kann und begleitet somit gleichermaßen die gesamte Familie in die beginnende Lese- und Buchbiografie des jeweiligen Kindes hinein.

Im Vergleich zum erfolgreichen ersten Buch, legt die renommierte Künstlerin Helga Bansch einen leichten Fokus auf das gemeinsame Tun, so wird gemeinsam getanzt und natürlich gegenseitig vorgelesen.

Zum Immer-Wieder-Anschauen, Neues-Entdecken und Sprache-Erweitern ein wunderbarer Start ins Lesen.

Was mag die Maus? Dem Marienkäfer vorlesen

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Personen: Bansch, Helga

Schlagwörter: Tiere Baby Vorlesen Entdecken Pappbilderbücher mit und ohne Zusatzteile, Fühlbil Kleinkind Babybuch Leseförderung Lesefrühförderung Family literacy Maus Benennbuch early literacy emergent literacy Verben Situationen Sprechanlässe benennen schauen Tätigkeiten Buchstart

Interessenkreis: ab 2 Jahren